微風(fēng)仍帶有絲絲涼意，樹(shù)梢上卻冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，操場(chǎng)上也泛起了新芽。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪似乎讓我們措手不及，然而九年級(jí)畢業(yè)班的下學(xué)期生活已如期而至。我們就如同一個(gè)個(gè)芽苞，滿懷期待揣著夢(mèng)想，興致勃勃渴望成長(zhǎng)卻又帶著些許迷茫。
“行者常至，厚積薄發(fā)；為者常成，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒——九年級(jí)畢業(yè)班新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)”在今日下午體育館舉行。
大會(huì)開(kāi)始，九（15）班的班主任吳立宇老師攜鄒雨沁同學(xué)帶領(lǐng)大家一同溫馨回顧，展望未來(lái)。
在已經(jīng)經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)期中，或有喜悅或有失落，無(wú)數(shù)的記憶畫面定格成一個(gè)個(gè)瞬間。發(fā)言中提及“一杯酒倒入一桶污水，得到的是一桶污水；一杯污水倒入一桶酒，得到的仍舊是一桶污水。”污水和酒的比例并不能決定水質(zhì)的好壞，而我們的學(xué)習(xí)生活也正是如此。壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象的存在極大影響著我們的學(xué)習(xí)生活，而在這關(guān)鍵的一學(xué)期，這些問(wèn)題更是不可小覷。
在上學(xué)期期中表彰大會(huì)上，為推動(dòng)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，每一個(gè)班級(jí)以最美的姿態(tài)與所挑戰(zhàn)的班級(jí)良性競(jìng)爭(zhēng)共同進(jìn)步，許多班級(jí)都有了不小的成效。在此次動(dòng)員大會(huì)上，老師們?yōu)檫@些班級(jí)頒發(fā)了錦旗。然而，錦旗僅僅代表了過(guò)去的成功，在享受成功的同時(shí)我們更應(yīng)該將目標(biāo)放在未來(lái)的四個(gè)月中，繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)對(duì)手，在良性的競(jìng)爭(zhēng)中營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，獲得更大的成功。
隨后，在寒假里巧妙利用校網(wǎng)“天天E學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的學(xué)生們被授予“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)。稱號(hào)只是一種鼓勵(lì)，我們應(yīng)該堅(jiān)持下去，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，帶著感恩之心，投入地學(xué)習(xí)。
最后，孫榕同學(xué)、家長(zhǎng)代表，黃金松校助都帶來(lái)了精彩的發(fā)言。孫榕同學(xué)將她獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)與大家分享；家長(zhǎng)代表用風(fēng)趣真實(shí)的語(yǔ)言為我們的學(xué)習(xí)加油打氣；黃老師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我們下達(dá)號(hào)令。同學(xué)情、親情、師長(zhǎng)情交織在一起，在鵝黃色的燈光下溫暖了整個(gè)體育館，更溫暖了我們每個(gè)人的心。我們似乎真切感受到了背后堅(jiān)實(shí)的后盾，我們少了份惶恐多了份踏實(shí)。
我們因?yàn)閴?mèng)想來(lái)到常外，我們因?yàn)閴?mèng)想相識(shí)，而現(xiàn)在，我們因?yàn)閴?mèng)想將要克服一切困難攀登更高的山峰。盡管路途陰霾，但我們始終堅(jiān)信路就在腳下，夢(mèng)就在前方。“今年花勝去年紅，風(fēng)光不與四時(shí)同。”我們背上行囊，又踏上新的征途，新的期待縈繞在耳畔，新的誓言錚錚鳴響。行者常至，厚積薄發(fā)，為者常成，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！我們定將帶著最初的夢(mèng)想，帶著師長(zhǎng)的期待厚積薄發(fā)，我們定會(huì)時(shí)刻告訴自己：
奮斗吧，就是現(xiàn)在！
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