我眼中的美麗校園
七（13）班 李慧澤 WF14072
剛踏進常外大門時，還是炎炎夏日，綠樹蔭濃，蟬兒伏在樹枝間一聲聲地長鳴。而就在轉眼之間，暑熱散去，西風颯颯，栽了滿園，天涼好個秋。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。” 秋天在我眼中是最好不過的季節(jié)了，一切都是那么恰到好處，令人忍不住心生喜愛。
在學校食堂吃過午飯，我看著時間尚早，便繞了遠路，從操場邊上往教室里慢慢走。午后的秋陽照在校園內(nèi)，四處金燦燦的，有些睜不開眼。操場邊的常綠灌木葉子依舊是盛夏時的翠綠，落葉喬木可就大有不同了。它們的葉子一片片地金黃起來，掛在樹梢，遠遠看去好似一只只金色的小鈴鐺，煞是好看。
秋風打著旋兒來到操場上，葉子被風吹起在半空中，翩然飛舞，如同一只只蝴蝶。天空深邃，帶著陽光般的藍色，幾片云像是草原上潔白的羊毛，輕盈無比地飄在天上。在藍天白云的映襯下，金色蝴蝶飛滿了整個空曠的操場。它們的舞姿動人而獨特，并不是春日的流連花間，而是乘著秋風，飛向高遠的天空。當它們舞累了，便會就著漸歇的風兒，打著旋兒回到地上。
陽光依舊暖暖地照過來，一地金黃。
那是怎樣的一番美景??！
秋日特有的曠達寫意，在落葉的舞步中，被淋漓盡致地展現(xiàn)、詮釋，甚至是升華。那樣的秋天，那樣的校園，仿佛是一塊美玉，凝白中帶有幾絲淡青色的光芒，圓潤而明亮。
我深深地為如斯景象折服，想要說出點什么來表達我的驚喜與感動，卻發(fā)現(xiàn)連千古流傳的“碧云天，黃葉地”也及不上眼前景象十之一二的風韻。于是我噤了聲，悄步離去，唯恐打擾到這一番安寧的天地。
我眼中的美麗校園
七（8）班 張凝遠 WF14057
進入了初中，換了校園，換了美景。
雖然校大門口前正在施工，兩邊一片狼藉，但這卻掩蓋不住校園里一片亮麗的風景。
進入校門，映入眼簾的是一棵足足有五層樓那么高的大松樹，樹冠寬大而有蓬松，像一位威風凜凜的將軍屹立與門前，活似一位“門神”，為學校“看家護院”，被我們稱為“鎮(zhèn)校之寶”。
“門神”后，一排縱穿東西的教學樓屹立于此。它與“門神”差不多高，但擋不住后面筆直高大的水杉，從水杉底下抬頭往上望，似乎看不到頂，有時還差點仰面朝天摔下去。它們就屹立在我們教室旁，似乎告誡著我們這幫男生：“要像我一樣挺拔擔當！”
水杉左右各有一條過道，東邊，兩排棕櫚；西邊，一排梧桐樹。秋天時分，同在一個校園，兩邊卻是截然不同的風景，東邊，碩果累累，惹得我們情不自禁跳起去摘果實；西邊，卻是秋風掃落葉，高大粗壯的樹干遮住了天空，上面幾片搖搖欲墜的黃葉，地上一大片一大片金黃的樹葉，猶如一張張地毯，風一起，便隨風飄蕩。雖樹葉凋零、樹干光禿，卻沒有一絲凄涼的模樣，反而一陣金黃，一陣美麗，一陣歡騰。
最活躍、最美麗的，還要屬最東邊林蔭大道上路兩旁遮天的香樟，這條大道縱穿校園南北，香樟也跟著大道“鋪天蓋地”。香樟四季常青，即使是冬日冷風刺骨之時，坐在香樟樹下，樹干樹枝幫你擋風，頗有點春天的感覺；樹枝樹葉幫你遮陽，又有點夏日的韻味……
這些“高端大氣上檔次”的已經(jīng)屹立許久，“低調奢華有內(nèi)涵”的卻以沉默是金為原則。操場中央的足球場上，被無數(shù)次地踩踏，曾無數(shù)次地折腰，卻從未放棄生的希望，這種堅強之美，也是校園內(nèi)一片靚麗的風景線。
美不僅僅是這些“高端”和“低調”，走在校園角落，身邊每一處都很美，只要你留心處處都很美！
花開無聲 ——我心中的美麗校園
七（8）班 孫浩峰 WF14055
暖陽，微風，細雨，潤物細無聲。沉默緩步校園依舊，驀然低頭，早已是花開萬紫千紅。春，已然吟唱著無聲的歌，來到了我們身邊。
輕輕走在校園里，隨意地放眼觀賞吧。臘梅，經(jīng)歷了整整一個隆冬風刀霜劍的洗禮，仍是一身傲骨，高昂著頭，筆挺著胸，讓全世界聽到：我還是我！迎春，在柔和的春風春雨的細細撫摸下，輕輕甩動那令任何生靈都羨慕的金燦燦的馬尾，渾身散發(fā)出動人的芬芳，讓全世界聞到：春是那么美好。還有，還有那散落在草叢中，花壇里，那點點的無名小花，雖然既沒有臘梅的堅強傲骨，也沒有迎春的芳香動人；既沒有人大聲地稱贊，甚至都沒人留心它們多看一眼，但它們毫無怨言地呆在那兒，呆在屬于自己的位置上，盡心盡力地綻放自己，為迎春做陪襯，它們用較弱的聲音說：我愿意奉獻自己。
輕輕走在校園里，隨意地放眼觀賞吧。迎面而來的，是一張張同學們，老師們燦爛的笑臉；迎面而來的，是一句句美好的“你好”，“謝謝”。在校園里，迅速地跳下自行車，緩緩地向前推行；眼前出現(xiàn)了一張四處漂泊的廢紙，彎彎腰，伸伸手，將它送向他的歸宿；看見同學，老師遇到了困難，主動走上前去，報以一個友好的微笑，伸出自己的援助之手。早操，自習，午餐，遵守秩序，為他人著想，隨處都洋溢著迎春的芬芳。春風，春雨，在大家的心中，也潤出了花開萬紫千紅。
讓我們打開心扉，迎接春風的洗禮，春雨的沐浴，讓我們心中，開滿絢麗的花！哦，花開無聲，花暖人心。哦，常外，我心中的美麗校園，花團錦簇，是姹紫嫣紅。
舞勺之遇
八（14）班 肖晨光 WF14120
第一次知道常州有個“外國語學校”，是在小學六年級，來到這個完全陌生的學校，只是聽說這里的教學質量多么優(yōu)異，那些蒼白的數(shù)據(jù)，并沒在那個稚嫩的我的心里留下什么。
直到夏天，我踏入了這里。這個學校的布局，絕不僅僅是建筑群的組成，每幢建筑的樣式都讓我大開眼界。最喜歡的，還是那個大池塘，天性好水的我，總是喜歡在池塘面前駐足，看垂柳輕點水面，夕陽余暉射出波光粼粼。荷葉襯桃更是別有滋味。設計者沒有因為所謂的“安全”而設計護欄，相反，河邊是可以坐的低矮的椅子。與同窗一起閑坐水邊，垂足輕抵水面，泛出道道漣漪。這，也許是另一個未名湖吧，也許是另一個夢。
喜歡常外的如畫美景，更喜歡常外的人。還記得享讀空間的照片墻，無不記錄著在這里學習生活的點點滴滴。我們好似草地上好奇的孩童，抬頭仰望，在天穹里擷取點點繁星。每一顆都別有滋味。
常外的學子更是臥虎藏龍，這個人籃球場上神采飛揚，這個人寫詩才華橫溢，這個人唱歌如林囀鶯……他們是我的一大財富。我們在互相學習，相互激勵，就似一條溪流中共同生活的魚兒，期盼有一天能一起飛躍龍門。常外的生活不知不覺已經(jīng)過去了一多半。還記得三年前初到常外，在陌生的紫藤長廊下，一位高大的學長感慨道：不知不覺我都要畢業(yè)了，我很舍不得常外的。
常外，代表著優(yōu)秀，但我更希望多年后我回憶起青春那段時光，腦海中浮現(xiàn)的不僅僅是學習，而能是那洋溢在池塘垂柳之上的歡聲笑語。
我眼中的美麗校園
七（2）班 王是琦 WF14027
不知不覺，我竟已來到新堂北路13號快半個年頭了。踱過盛夏，漫過金秋，享過寒冬。如今，等待著春天，等待著經(jīng)歷在這的三個四季輪回。每一天，在這兒成長，在這兒靜靜感受著常外那無言以喻的獨樹一幟的美麗。
作為園林學校的常外，春夏秋冬，都是那樣美麗。那時初來常外，未能經(jīng)歷一個完整的夏天，而來時，正巧碰上曲橋河畔的荷花開放，幽香淡淡，每日清晨去早鍛煉時經(jīng)過，沐浴著這撲鼻的荷香，倒也是讓人神清氣爽。送走盛夏，迎來金秋，常外最美的季節(jié)，在我心中，莫過于秋天。秋風送爽之時，這校園內(nèi)便已是秋味正濃。法國梧桐的美麗，有些古老，有些滄桑，為秋天增了幾分成熟。秋天，是收獲的季節(jié)。滿地的金黃爛漫，是秋姑娘的郵戳。冬日的她，有些內(nèi)斂，校園中少了幾分喧囂，而更多的，是幾份寧靜。處處枯黃，看似渺無生機，而午后漫步在校園中，卻會發(fā)現(xiàn)，有那么多的松樹，深沉的翠綠，不知是成熟的標志還是嚴肅的莊重，萬枯叢中點點綠，讓這個本應銀裝素裹的季節(jié)添上幾抹生機。還未迎來春季，卻已嗅到了花朵們的香氣，等待著含苞待放的燦爛櫻花，雖然花期短暫，但那繽紛的花朵著實叫人贊嘆！
常外，還美在人文。首先是常外學子。謹遵“To be best,to be helpful”的成長守則，將“男生挺拔、擔當，女生獨立、優(yōu)雅”作為成長目標，為成為未來世界活躍而負責任的公民而奮斗。校園里，社會上，到處閃爍著常外學子的璀璨光芒。優(yōu)秀之人不乏，一位又一位的學生，走向一流高中，甚至，走向世界名校。再而，是常外老師。洋溢充沛的活力，年輕的心態(tài)，年輕的思想，在學生們心中，老師們何嘗不是自己的“忘年交”？！他們優(yōu)秀，有專業(yè)的學識，豐富的經(jīng)驗，引領著一屆又一屆的學生走向中考的大門，走向勝利的巔峰。在常外，更有這樣一群人。他們充實著我們的生活，而我們，或許沒有關注到他們。他們，是每日朝九晚五的清潔工們，為我們營造清潔的校園環(huán)境；他們，是辛勞的食堂工作人員，為我們準備著一頓又一頓可口的飯菜；他們，是恪守盡職的保安叔叔，為我們的安全而付出；他們，是……我們的身邊，有許許多多這樣的人，他們就在我們的校園中。
常外的文化，豐富多彩：體育節(jié)、“校園吉尼斯”，我們在競技中體會成長；“外語節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”，繽紛的節(jié)日斑斕著我們的課余生活；五彩的選修課、社團，讓我們遨游在自己熱愛的一片土地……還記得新生必臨的新生夏令營嗎？短短的三天，儼然有了一副褪去青澀的稚嫩的初中生模樣。還有那最熱鬧不過的圣誕晚會！小學生們的到來，總是讓常外凝聚快樂，凝聚歡聲笑語。一次次活動，開闊著我們的眼界，在歡樂中體會成長，這是常外給予我們的美麗！美，不局限于表面的美麗。常外的美，內(nèi)涵豐富，需要我們用三年的時間細細品味。
我們需要擁有的，是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當你睜開雙眼，認認真真地品讀這個校園，這個世界。更多美麗，等待著我們，去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘！我的美麗校園，我的魅力常外，我的燦爛三年！
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