9月12日，新學(xué)期伊始，我們李亞男名師工作室成員就齊聚享讀空間，開始了我們新的活動。本次活動主要分為三個流程（1）郭舒夢老師談?chuàng)P州觀課感受（2）工作室成員分享智慧結(jié)晶（3）領(lǐng)銜人李亞男主任布置新學(xué)期任務(wù)。本次活動內(nèi)容豐富多樣，大家都明確了今后的努力方向與奮斗目標(biāo)。
下面就這三個活動流程做簡要介紹：
（1） 揚(yáng)州閱讀，寫作公開課精彩視頻回憶與分析
首先，郭老師給大家播放了精彩的上課視頻，并且給我們作了分析。這三堂課來自揚(yáng)州的三位優(yōu)秀教師：張瑾，劉德安，常萬里，三堂課都體現(xiàn)了一個核心價值觀：回歸常態(tài)教學(xué)，突破固有課堂模式，突出單元整體教學(xué)意識。
在閱讀課中，主要講述的是譚盾的音樂歷程，帶領(lǐng)學(xué)生享受一場異彩紛呈的音樂盛宴。課的設(shè)計體現(xiàn)出了“中西合并，古今交融”的思想。該課老師的設(shè)計意圖很特別，他尊重學(xué)生的思想差異，同時不斷復(fù)現(xiàn)文本，保證了交際的有效性，間接為語法教學(xué)做準(zhǔn)備，教學(xué)具有整體性和聯(lián)系性。本堂課給人最大的體悟就是“音樂無邊際，文化無邊界”。當(dāng)文化和音樂元素相織交融于一堂課中，這樣的課毫無疑問是成功地，具有大將風(fēng)范的。該課給我們最大的啟迪是，如今的英語課堂不是傳統(tǒng)的語言教授，而是文化的滲透與穿插，孩子們所學(xué)的并不是死板的語言，而是一場音樂與文字的盛宴。
郭老師向我們講述了又一節(jié)頗受贊賞的寫作第二課時。該課的設(shè)計別出心裁，讓我們都嘆為觀止。該課的主體思想是：一查，二評，三賞，四助，五練以及最后的總結(jié)。常萬里老師認(rèn)為，一篇好的文章有三個重要影響因素：好的結(jié)構(gòu)，精煉的語言和充實的內(nèi)容。常萬里老師可以說為了這節(jié)課作了充分的鋪墊與準(zhǔn)備，學(xué)生寫出來的文章讓我們更為驚嘆。不知何時，英語的作文竟然如語文的文字一般精彩，具有詩情畫意。學(xué)生語言的藝術(shù)性與精煉性與老師的教授是分不開的。當(dāng)老師在賞析一篇文章時，一看文章結(jié)構(gòu)清晰，二看內(nèi)容完整，三看表達(dá)多樣，四看改進(jìn)方向。常老師的課堂設(shè)計思路清晰有條理，這是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。
以下附上一段學(xué)生的寫作文章片斷：
Both my teachers and classmates think I am able to sing well because I have a gift for singing.
I began to learn my first song ‘Twinkle, twinkle, little star’ when I was six years old. At that time, I found that singing was such an interesting thing. Up to now, I have learnt over two hundred songs. In my spare time, I often sing songs to others. Everyone is happy to be my listener because of my passion and confidence. Even though I can not be a professional singer, I still get a lot of fun from singing. Because of singing, my life becomes more colourful.
（2） 工作室成員智慧分享
就這三堂課，工作室成員分別談了自己的感受。李主任認(rèn)為這三節(jié)課充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教師設(shè)計的精彩性，鼓勵我們都要從中學(xué)，從中練。徐曉紅老師認(rèn)為，我們平時要不斷豐富自己，注重自我的提升，要通過多方學(xué)習(xí)來提升自我。賀莉老師也結(jié)合自己的教學(xué)談了體會。其他成員也分享了自己的智慧，在這里就不做贅述。
（3） 李主任新學(xué)期就各成員的任務(wù)分配
9月下旬，陸源老師將就音標(biāo)教學(xué)開展一堂全市公開課。10月李婷老師開設(shè)校級公開課。11月曹彬冰老師就寫作第二課時開展全市公開課。12月，李主任將進(jìn)行一次主題講座，題為“讀寫連動中批判性思維的培養(yǎng)”。
在本次活動的最后，李主任還提出了對我們的期待與鼓勵。下周，李主任會邀請省常中的名師來給我們做一次主題講座。我們相信，在新思維的帶動下，在各種想法的碰撞下，我們會變得越來越優(yōu)秀。
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