第一部分是由何飛老師帶來的現(xiàn)場觀摩第六屆全國中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動的交流報告。他首先介紹了全國有3000多名中小學(xué)體育教師參與了本次全國中小學(xué)體育工作者的一場教學(xué)文化盛宴的展示活動，有開幕式、展示課、體育器材展示、閉幕式四大環(huán)節(jié)。其中，本次活動的展示課由小學(xué)組、初中組、高中組體育課和小學(xué)組健康教育課共計44節(jié)課組成。其次，何老師結(jié)合了具體的教學(xué)案例，談了本次觀摩的感悟。第一，展示課示范效果較好。第二，參賽教師展現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。第三，專家點評精彩紛呈。最后，以常規(guī)教學(xué)展示化，展示教學(xué)常態(tài)化與大家共勉。
第二部分由名師工作室領(lǐng)銜人姜老師對何飛老師的交流報告予以點評。指出機會難得，希望大家對照相關(guān)視頻資料好好消化吸收，取其精華，為其所用。而后，姜老師做“由‘五從到五來’談起—青年教師的職業(yè)發(fā)展”報告。姜老師結(jié)合具體的實例，對工作室成員提出“智從知來、位從為來、得從德來”的要求和希望。希望工作室老師能在努力提升教師理論知識水平、強化專業(yè)技能、帶好運動訓(xùn)練過程中，三人行必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之。青年教師要能多學(xué)習(xí)、多反思、多交流、多研究、多練習(xí)。在工作中保持一腔熱情、積極贏得尊重，有為才有位。
本次名師工作室活動更像是一次期中把脈，在姜老師、何老師分享交流體會的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的發(fā)展規(guī)劃，指出接下來該努力的方向和目標(biāo)。在教育這條路上，要有夢想。我想用一個英文單詞“HAVE”來概括。“H”是health，健康；“A”是ability，能力；“V”是love，愛；“E”是enthusiasm，熱情。加油吧，小伙伴們！
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