七月的炎熱已悄然離去，微風(fēng)中的八月透出些許涼意。天空似飄落蒙蒙細(xì)雨，陰沉沉的讓人透不過氣。然而，有一群人，他們的步伐依舊堅定，表情依舊從容，內(nèi)心依舊滿懷興奮與渴望，邁進了校園！邁進了常外！邁進了他們曾夢寐以求的學(xué)府！他們，是常外的2015屆新生！在這里，他們的中學(xué)生活即將開始，夢想即將起航！讓我們期待他們?nèi)煜牧顮I的華麗蛻變！
上午七點半，各班同學(xué)均已到齊，在交完作業(yè)后靜靜地坐在教室中，聆聽班主任老師的開營式前集合培訓(xùn)。九時許，開營式在800人報告廳內(nèi)正式開始。在奏完莊嚴(yán)肅穆的國歌聲后，2015級班主任集體登臺亮相。面帶笑容，衣著樸素的他們，在這個特殊的“乞巧節(jié)”里，一一表達著對孩子們的愛，紛紛大聲地喊出了愛！這情，這景，這言語，一次又一次地贏得同學(xué)們熱烈的掌聲，震顫著他們的心！而接下來的新生代表發(fā)言和校領(lǐng)導(dǎo)講話也博得了同學(xué)們的掌聲。無以言表的情緒大抵只能用這掌聲來訴說了吧。
開營式結(jié)束后，學(xué)發(fā)處李娟副主任給大家做了“認(rèn)識新常外，熟悉新校園”的講座。大量的校園圖片和李主任的細(xì)心解說向同學(xué)們展示了新校園的新風(fēng)貌，并且使得同學(xué)們了解了不同功能區(qū)及其所在位置。在一篇驚嘆與夸贊中，講座獲得了圓滿的結(jié)束。
當(dāng)新生們排著整齊的隊伍有序地離開報告廳走向教室時，等待他們的是班主任精心設(shè)計的“破冰游戲”。各班級活動現(xiàn)場熱鬧非凡，大家表現(xiàn)積極，氣氛活躍。11班的郭老師要求同學(xué)們進行開火車式的自我介紹。站起來的同學(xué)不僅要把自己展示給大家，還要把前面所有同學(xué)的基本信息再重述一遍！但同學(xué)們在一陣緊張和抓耳撓腮中依舊出色的完成了任務(wù)。雖然彼此依舊沒有過多言語，但心和心的距離似乎悄悄地拉近了些。
在享受完一上午的“精神食糧”后，同學(xué)們又排著浩浩蕩蕩的隊伍向食堂進軍，急切地用食物來滿足自己的口腹之欲。“酒足飯飽”之后，他們沿著來時的路回到教室小憩，繼續(xù)等待下午的“精神洗禮”。
下午一點半，校歌的學(xué)習(xí)依舊在800人報告廳展開。在帶頭老師教唱之后，他們扯開嗓子開始學(xué)唱了：“迎春綻放，碧荷箭張，丹桂飄香……”此刻的他們也是風(fēng)貌各異：有的目不轉(zhuǎn)睛的盯著歌譜，背挺得筆直；有的隨著節(jié)拍在跺腳，有的雙腿并攏，腳穩(wěn)穩(wěn)的扎在地上?；顒舆M行到后面，更有幾位同學(xué)自告奮勇地上臺領(lǐng)唱。此刻，屋外的細(xì)雨已被忘在腦后，取而代之的，是上百人團結(jié)合唱的記憶。他們的臉龐依舊稍顯稚嫩，但是眼神和行動中已初顯常外人的扎實，努力，挺拔。
緊隨校歌后展開的活動是一日常規(guī)的解讀。所謂不以規(guī)矩?zé)o以成方圓，校規(guī)班規(guī)的明確更能規(guī)范同學(xué)們的行為，使其培養(yǎng)良好的習(xí)慣，形成良好的集體意識和責(zé)任意識。而專心聽講的同學(xué)們似乎也在默默地用自己的言行履行著：端正的坐姿，凝視的目光，專注的表情，無不透露出常外人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
所謂文武雙全，有文有武。常外同學(xué)在“習(xí)文”后又開始“習(xí)武”——武術(shù)操學(xué)習(xí)?？蠢蠋熓痉稌r，他們專注而嚴(yán)肅，有時還去模仿。在自己練習(xí)時，他們認(rèn)真而細(xì)致，一招一式，都有模有樣，橫平豎直，從未敷衍了事。也許他們動作依然不夠標(biāo)準(zhǔn)有力，但小小身軀內(nèi)燃燒的心讓每個人都看見了常外學(xué)子的恒心和毅力！
天空依舊飄落著細(xì)雨，去時的路依舊泥濘，但既然選擇了前方，常外學(xué)子只顧風(fēng)雨兼程！
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