各位班主任：
為充分展示常外班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)水平，根據(jù)常州市教育局相關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定于8月27日下午2:00在300人報告廳 舉辦2015年常州外國語學(xué)校班主任基本功競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
（一）比賽內(nèi)容
本次競賽聚焦中小學(xué)班主任設(shè)計主題教育活動的能力，關(guān)注班主任解決活動過程中難點問題的能力，考查班主任掌握、運用相關(guān)政策和德育原理加強中小學(xué)生思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。內(nèi)容包括：
1、主題班會方案
參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成主題班（隊）會方案設(shè)計和相關(guān)知識題。主題班（隊）會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內(nèi)容，署名請?zhí)钤诿芊饩€以內(nèi)。其中實施過程要具體、明晰、可操作。設(shè)計方案采用書稿紙手寫方式，書稿紙統(tǒng)一提供，字數(shù)2000字左右。
2、演講
采用當場抽簽的方式，準備時間為20分鐘，要求參賽選手依據(jù)抽簽提供的主題講述班級管理和學(xué)生教育中的故事，其中的得失成敗和個人的專業(yè)成長，要有真情實感并滲透相關(guān)的教育思想和理念。
3、模擬情景、回答評委提問
采用當場抽簽的方式，要求參賽選手根據(jù)抽到的題目提供的具體情景，進行模擬性的體驗和思考，提出解決問題的策略和方法。在情景題回答完畢后，評委會依據(jù)回答情況進行提問，要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。
（二）比賽形式
1、筆試：主題班會方案設(shè)計（40分鐘）
2、面試：
面試時間為15分鐘，其中教育故事演講為5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評委提問為3分鐘。
（三）評分原則
1.主題班（隊）會方案的評分原則
（1）主體性。凸顯學(xué)生的主體地位，面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強調(diào)學(xué)生的參與體驗和親身經(jīng)歷，重視學(xué)生在活動過程中的自我生成和創(chuàng)造性建構(gòu)，為學(xué)生的自主性發(fā)揮開辟廣闊的空間。
（2）針對性。貼近學(xué)生、貼近生活和貼近實際，聚焦一個主題，注重正面引導(dǎo)，緊密聯(lián)系學(xué)生需求和班隊實情開展教育活動。
（3）適切性。根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點設(shè)計活動，目標貼切，主題鮮明，內(nèi)容豐富，學(xué)生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學(xué)生所喜聞樂見。
（4）操作性。教育設(shè)計體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化，具有清晰的層次感，富有內(nèi)在的邏輯性；實施步驟具體，過程完整，操作性強。
（5）創(chuàng)新性。銳意進取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)新思路、新角度、新特色和新水平。
（6）規(guī)范性。方案書寫有必要的元素，符合規(guī)范的設(shè)計體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊會要強調(diào)儀式。
2.面試的評分原則
（1）基本素質(zhì)評價：包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應(yīng)變等。
（2）專業(yè)素養(yǎng)評價：包括專業(yè)素養(yǎng)掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標適切程度、教育方法創(chuàng)新程度、教育效果體現(xiàn)程度等。
（3）個性特色評價：包括個性表現(xiàn)、思路新穎、活動富有獨創(chuàng)性等。
（四）參賽對象
35周歲以下（含35周歲）、在常外從事班主任工作3年以上的在編教師或已連續(xù)聘用三年以上的在聘在崗中青年班主任。
（五）獎項設(shè)置
比賽設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎若干名。根據(jù)每位參賽選手所有項目的綜合成績，從高到底排序產(chǎn)生。
（六）參考資料
1.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020）》中“第十七章加強教師隊伍建設(shè)（五十一）建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍 、（五十二）加強師德建設(shè)”；
2．教育部等六部委《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》（教職成[2009]11號）；
3.教育部、人社部《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》（教職成〔2010〕14號）；
4．教育部、全國教育工會《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》（教職成[2000]4號）；
5.《未成年人保護法》；
6．《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》（教基一[2014]4號）；
7．2014年全國職業(yè)教育工作會議精神和國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》；
8.教育學(xué)和心理學(xué)的有關(guān)理論；
9.《班主任專業(yè)基本功》齊學(xué)紅、黃正平主編，南京師范大學(xué)出版社。
請各位班主任認真對照條件，符合參賽條件的班主任積極參加，踴躍報名，于8月25日前發(fā)短信給學(xué)發(fā)處李娟18961189376確認參賽信息。
學(xué)生發(fā)展處
2015.8.18
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