新征程
——夏令營(yíng)活動(dòng)感想
今
天是夏令營(yíng)的第一天，雖然壓力很大，但我還是收獲了不少的呢。
早上七點(diǎn)，我們就穿梭在校園的每一個(gè)角落。新教師，新老師，新同學(xué)，一切都是那么的陌生，但也因此讓我對(duì)常外的新生活更加好奇、憧憬。在這樣一個(gè)鳥語花香的早晨，大家一起迎來了開營(yíng)儀式，這對(duì)我們意味著一個(gè)新征程，這是我們?cè)诔Ｍ膺@個(gè)大家庭的起點(diǎn)。在聽了領(lǐng)導(dǎo)們抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂的演說后，我思緒萬千。常外，因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀的老師、領(lǐng)導(dǎo)而更加優(yōu)秀。在這次演講中，“作為來活躍而負(fù)責(zé)任的常外人”這個(gè)理念在我腦中愈來愈清晰。我與大家一起交流，釋放自己，融入了這個(gè)快樂的七一班，更是融入了這美好的常外。
下午，我們學(xué)唱了校歌，我被它的激昂與奮進(jìn)打動(dòng)了，它讓更多人了解到常外精神！這首歌的內(nèi)容也正是學(xué)校對(duì)我們無限的希望??！常外自是豐富多彩，既有抒情的校歌也有剛勁有力的武術(shù)操。下午我便領(lǐng)略了傳承國術(shù)源流的常外武術(shù)操，這是獨(dú)一無二的，這是令常外人自豪的！我從中鍛煉自己，雖然有些困難，但我相信只要付出汗水與努力就一定會(huì)成功，我更體會(huì)到了武術(shù)的博大精深以及常外的這種精神。
這一天，有喜有悲。我意識(shí)到了自己在常外這片絢爛的天空中或許只是一顆不起眼的小星星，因?yàn)槲矣性S多不足，但只要我愿意改正，更加努力的學(xué)習(xí)、證明自己，一定也可以照亮一方。若在常外的三年是一場(chǎng)旅途，那今天便是起點(diǎn)，我衷心祝愿在接下來的旅程中，我和親愛的小伙伴們可以齊心協(xié)力，共同奮斗，走向更加輝煌的明天！
今天，我以常外為榮；明天，常外以我為傲！（七一班 王策）
夏令營(yíng)活動(dòng)感悟
一日活動(dòng)感想
七（3）班 湯若璡
感想體會(huì)：早上，踏著清晨的霧水從南門走進(jìn)校園，迎面聳立一幢宏偉的建筑。我想那就是通知上所說的藝術(shù)中心吧！在和藹可親的徐老師那領(lǐng)了登記表后，我就直奔七（3）班——我的教室。哇，只見一位漂亮的大姐姐想我微笑，原來她就是我們美麗的班主任李老師。上午我與同學(xué)們?nèi)チ?00人的會(huì)議廳聽曹校長(zhǎng)等六位領(lǐng)導(dǎo)和初一新生介紹常外。終于等來午餐，尋著香味走進(jìn)食堂。哇噻，好豐盛的飯菜！我們一個(gè)個(gè)享受完了大餐，中午小憩后，我們又去了800人的會(huì)議廳學(xué)唱校歌，旋律歡快、歌詞典雅。隨后又去了運(yùn)動(dòng)中心學(xué)習(xí)武術(shù)操，期待明天更多精彩綻放在我們七（3）班。
今天我們雖然很累，但心里卻是激情澎湃！
家長(zhǎng)反饋：首先，要感謝李老師，從早上到熄燈一直陪伴在學(xué)生身邊，祝您七夕愉快。當(dāng)踏進(jìn)教室，看到豐富多樣的板報(bào)和歡迎詞以及座位上溫馨的姓名牌時(shí)，一切都是那么溫暖，陽光充滿教室，當(dāng)看到孩子大口吃著午餐的視頻，心里的一塊大石頭也終于落地了，當(dāng)看到孩子認(rèn)真聽講，努力學(xué)唱校歌，堅(jiān)持練廣播操的畫面時(shí)，作為家長(zhǎng)只想說：“老師您辛苦了！”
七(3)班 唐心玥
感想體會(huì)：這一天我過的充分而又興奮，有初見同學(xué)的興奮；有初見老師的興奮；有初見校園的興奮；也有聆聽講座的興奮。在這個(gè)美麗的環(huán)境中，在那可容納下800人酷似影院的大廳中，我感到了認(rèn)識(shí)規(guī)則的充實(shí)；在哪如同大家庭般的教室中，我感到了交友的充實(shí)和喜悅……
夏令營(yíng)活動(dòng)感想
班級(jí) 七（5） 姓名 張施宬
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活動(dòng)回顧 |
夏令營(yíng)一開始，迎來的自然是開營(yíng)式。在開營(yíng)式中，我們聆聽了老師的教誨和同學(xué)的心聲，熟悉了新建的常外校園，讓我們對(duì)初中生活多了一份期待?；氐浇淌?，一個(gè)“你和我”游戲又拉近了同學(xué)們之間的距離，在歡笑聲中，大家很快認(rèn)識(shí)了彼此。而老師送給我們的四個(gè)關(guān)鍵詞“個(gè)性”、“感恩”、“認(rèn)真”、“堅(jiān)持”更讓我們感觸頗多，也使我們暗暗地在心里用這四個(gè)關(guān)鍵詞給自己打造了一塊指向目標(biāo)的路牌。 到了下午 ，隨著唱校歌、學(xué)習(xí)武術(shù)操等活動(dòng)的展開，我們對(duì)常外的了解越來越多。對(duì)校規(guī)的解讀更讓我開始反思自己，你做到這些沒有？如果沒有，就把現(xiàn)在作為一個(gè)新的起點(diǎn)，開始實(shí)踐吧。 這不過是第一天的活動(dòng)，卻已經(jīng)使我深有感觸。 |
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感想體會(huì) |
初到常外，校園、老師、同學(xué)，一切都是新而陌生的。面對(duì)新的環(huán)境和人，心里總會(huì)不由浮現(xiàn)出一絲緊張。不過，隨著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)的進(jìn)行中，我心里的拘束逐漸消失了，取而代之的是與伙伴們交流時(shí)的那種興奮。我意識(shí)到自己已經(jīng)發(fā)生了悄然的改變；從持續(xù)了六年的小學(xué)生身份改變成了剛剛開始的初中生身份——隨之而來的還有常外人的身份。 既然身份已經(jīng)改變，我的形象和習(xí)慣也需要隨之而改變。 對(duì)于校規(guī)，以前我常常會(huì)在不經(jīng)意間忽視了它，而現(xiàn)在，把它作為一種責(zé)任時(shí)刻銘記已成為我的一門“必修課”；對(duì)于班級(jí)事務(wù)，以前我也不時(shí)減少對(duì)它的關(guān)注，而現(xiàn)在，逐漸積極投身各項(xiàng)活動(dòng)也已被我當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)。 |
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家長(zhǎng)反饋 |
雖然才到常外一天，已明顯感受到孩子變得成熟了不少，謝謝老師；我們將積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，讓孩子盡快適應(yīng)初中生生活。 |
做活躍而負(fù)責(zé)任的常外人——2015級(jí)新生夏令營(yíng) 活動(dòng)感想記錄 班級(jí) 七（6）班 姓名 邵 卓 清 活動(dòng)回顧 “常外，我來了！”從今天開始，這所美麗而充滿希望的學(xué)校，將給予我們一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，這個(gè)八月，注定又是一個(gè)不平凡的八月，常外又迎來了一批新的學(xué)子。 穿過校園，走進(jìn)七（6）班教室，一天的旅程從這兒開始。這兒有和藹可親的老師，可愛優(yōu)秀的同學(xué)，窗明幾凈的教室，一切都是那樣的讓人期盼。我盡情融入到這個(gè)大家庭里，去感受初中生活的多姿多彩。 在開營(yíng)式上，有同學(xué)們激情澎湃的入學(xué)宣言，有老師才華橫溢的自我介紹，更有黃蕓副校長(zhǎng)慷慨激昂的演講。這一切的一切讓我感受到了常外的輝煌。 下午我們不僅學(xué)唱了校歌，還學(xué)習(xí)了廣播操。廣播操無疑是最辛苦的，不過同學(xué)們都學(xué)得很努力、很認(rèn)真…… 感想體會(huì) 新的一天，也充滿了新的希望，在這個(gè)平凡而又不尋常的日子里，2015級(jí)的常外新生們踏著青春的節(jié)拍，懷著自豪又激動(dòng)的心情走進(jìn)這所莘莘學(xué)子所夢(mèng)寐以求的校園。我們終于可以宣稱：“我們，是常外人！” 開營(yíng)式上，老師的尊尊教誨，同學(xué)的娓娓而談，都一次次觸動(dòng)著我的心靈。學(xué)習(xí)了《常外一日校規(guī)》，學(xué)習(xí)了《常外學(xué)生修養(yǎng)手冊(cè)》，更明白了小學(xué)與初中的區(qū)別，更明白了我們現(xiàn)在是一名常外的學(xué)生，更明白了我們要做一名常外優(yōu)秀學(xué)生的責(zé)任！ 從常外的校歌中，我聽到了青春的朝氣與希望；從廣播體操的培訓(xùn)中，我感受到了青春的活躍與律動(dòng)；雖然，汗水不斷流淌，但是每個(gè)人心里只有一個(gè)信念，就是堅(jiān)持，為了比賽以及班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)人都在堅(jiān)持著，努力著……青春多美好啊，這里的一切都是那么新鮮，充滿了活力。 家長(zhǎng)反饋 今天的夏令營(yíng)開始了邵卓清初中的生活，我們很高興看到她已經(jīng)很快地融入嶄新的生活。 新同學(xué)都是那么的出類拔萃，未來三年的競(jìng)爭(zhēng)必定會(huì)很激烈，希望能保持積極進(jìn)取的精神，和同學(xué)們一起迎接挑戰(zhàn)。更希望在新學(xué)校能結(jié)交更多的朋友，擁有健康快樂的初中生活。選擇常外是明智之舉，他是富有文化底蘊(yùn)的校園，更有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和優(yōu)雅的環(huán)境，這一切的一切讓人分外欣喜！ 7班夏令營(yíng)活動(dòng)感悟 感想體會(huì)： 告別童年，我來到這個(gè)知識(shí)的殿堂——常外，一切都是那么的熟悉而陌生，友好的老師與同學(xué)，讓我感受到了家的溫馨。作為一個(gè)常外人，我們要懂得創(chuàng)新，不是死讀書，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮自我，而負(fù)責(zé)是為人處事的態(tài)度，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，活躍負(fù)責(zé)不是口號(hào)，而是行動(dòng)。只有今天的努力才會(huì)讓明天的夢(mèng)想成真，只有今朝的汗水才會(huì)讓夢(mèng)想的花朵綻放，朝著常外“To be best, to be helpful”的目標(biāo)邁進(jìn)。昨天留給記憶，明天留給夢(mèng)想，把握今天，此刻值得努力，未來值得期待。加油吧，少年！ 家長(zhǎng)反饋： 第一天的活動(dòng)，就有這么多感悟。第一天回來很激動(dòng)，一切都是那么新鮮，那么難忘。 夏令營(yíng)活動(dòng)感悟 告別了充斥著童真與青澀的小學(xué)，昔日的老同學(xué)換上了一批新的面孔。初中，這個(gè)書香漫漫的地方……常外，我，來了！清一色的白衫，青褲；整一片的馬尾，短發(fā)。一張張洋溢著青春氣息的臉，散發(fā)著蓬勃的生機(jī)。七9班，這個(gè)大家庭，我，來了！臺(tái)上心潮澎湃的演講，臺(tái)下屏氣凝神的聆聽。生輝的雙瞳里是興奮，心里更是激動(dòng)萬分。未來，我的明天，我，來了！“我是江南第一雁，為銜春色上云霄。我不求做第一雁，但求云上有吾一影棲；我不求成最春色，但求春日，有吾滿腔情。整齊的步履，我們揮汗如雨，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，我們滿腔豪情。常外，七9，未來，明天，我正邁著堅(jiān)定的步伐，向你，走來。（七9班 杜未名） 10班夏令營(yíng)活動(dòng)感悟 孫秋榕 活動(dòng)回顧：今天常外的活動(dòng)非常豐富多彩。開營(yíng)儀式上，我們七年級(jí)新生齊聚在800人報(bào)告廳，看著自己身上嶄新校服，是的，我們是初中生，我們是常外學(xué)子了！之后老師帶領(lǐng)我們通過PPT來認(rèn)識(shí)這個(gè)新常外，各班班主任也都紛紛介紹自己，認(rèn)識(shí)同學(xué)，食堂就餐，我們濟(jì)濟(jì)一堂，其樂融融。午休時(shí)光，我們閉目養(yǎng)神，安靜有序。下午，再次來到報(bào)告廳，常外校歌流暢歡樂的曲調(diào)想起，我們努力學(xué)唱，常規(guī)禮儀的講解更讓我明白了常外的培養(yǎng)目標(biāo)，男生挺拔擔(dān)當(dāng)，女生獨(dú)立優(yōu)雅。最后的武術(shù)操練習(xí)雖然很累，但我們卻都在堅(jiān)持，努力練習(xí)，努力做最好的自己！ 感想體會(huì)：今天踏進(jìn)常外校門，就意味著我是一名正式初中生了。今天夏令營(yíng)的第一天活動(dòng)就讓我感受頗深，令人激動(dòng)的開營(yíng)儀式讓我心潮澎湃，熟悉新常外是我感受到這兒科技的先進(jìn)；自我介紹當(dāng)中我們努力去記住他人、認(rèn)識(shí)他人；到高大上的食堂就餐讓我意識(shí)到老師、工人對(duì)建造這所學(xué)校的良苦用心；安靜的午休讓我感受到學(xué)校良好的氛圍。但最讓我記憶猶新的還是下午的活動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們學(xué)唱常外的校歌，那悠揚(yáng)的旋律仿佛至今還回蕩在我的耳邊。這校歌里有對(duì)我們的鼓勵(lì)，有對(duì)常外的贊美，有對(duì)老師的感謝，也有對(duì)未來的憧憬……之后的常規(guī)禮儀教育讓我更明確了常外的培養(yǎng)目標(biāo)。最后練習(xí)的武術(shù)操雖然累得筋疲力盡，一個(gè)個(gè)都坐在了地上，但我想到了要做最好的自己，所以又站了起來?？傊?，今天的常外生活不僅讓我更了解了常外，也更喜歡、敬佩常外！ 家長(zhǎng)反饋：孩子對(duì)第一天的初中生活非常有興趣，對(duì)學(xué)校教室內(nèi)的空調(diào)、桌椅、教學(xué)樓、報(bào)告廳、飲食都有自己的見解，回來后很累，但是還堅(jiān)持了練習(xí)小提琴，復(fù)習(xí)了武術(shù)操及校歌。 徐旸 活動(dòng)回顧：1、學(xué)習(xí)《常外一日常規(guī)》，認(rèn)識(shí)常外。 2、相互認(rèn)識(shí)，介紹自己。 3、學(xué)唱校歌。 4、學(xué)做自編武術(shù)操。 5、適應(yīng)常外，培養(yǎng)自身習(xí)慣。 感想體會(huì)：以微笑融化陌生，用信任溝通心靈。當(dāng)我第一次見到同學(xué)們，我們通過介紹自我彼此認(rèn)識(shí)，成為好友；當(dāng)我第一次穿上校服，我感覺很興奮，這代表了常外，代表了集體。在學(xué)唱校歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校歌的歌詞就代表了我們的目標(biāo)，想著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、奔跑、奮斗。自我介紹時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張卡片，寫上自己的夢(mèng)想，告訴我們，要靠我們的默契，將51張卡片拼成一個(gè)愛心，希望我們?cè)谶@個(gè)大集體中向著夢(mèng)想沖刺。讓我們與常外一起努力，成為活躍而負(fù)責(zé)任的常外人。 家長(zhǎng)反饋：夏令營(yíng)的第一天就讓孩子感受到內(nèi)容豐富、形式多樣。有學(xué)做廣播操、武術(shù)操；由學(xué)生個(gè)人介紹；有學(xué)唱校歌。在這些活動(dòng)中，大家從陌生到熟悉，從單獨(dú)到整體，有著共同的成長(zhǎng)，只要努力就會(huì)有收獲。祝愿孩子們?cè)诒緦W(xué)期中快樂、健康地成長(zhǎng)，輕松、優(yōu)秀地發(fā)展。 吳駿昊 活動(dòng)回顧：繽紛的夏令營(yíng)活動(dòng)還在繼續(xù)為我們的初中生活所啟程。上午，我們被黃校長(zhǎng)的話所洗禮，知曉了常外的每一位學(xué)生都是未來社會(huì)的期望，通過校文化的了解，得知了我們作為新常外生的光榮。學(xué)長(zhǎng)訪談過程又讓我們深入的了解了常外豐富多彩的活動(dòng)，體會(huì)到了常外學(xué)習(xí)之外的輕松愉悅的氛圍。舉辦的演講評(píng)比也讓人歷歷在目。下午熾熱的暑氣已悄悄散去，我們開始對(duì)藝術(shù)選修課進(jìn)行了了解與選擇，這是學(xué)校為了增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)藝術(shù)的多面性。哦！在今日活動(dòng)的結(jié)束之際，我們學(xué)會(huì)了完整的武術(shù)操哦！ 感想體會(huì)：第二天的夏令營(yíng)與第一天的內(nèi)容有著不一樣的精彩，在這短短的兩天里，同學(xué)們之間的友誼已十分的濃厚。學(xué)長(zhǎng)的交談也讓我對(duì)今后常外的生活充滿了向往與憧憬。與同學(xué)玩耍，一起探討學(xué)習(xí)，進(jìn)而增加對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣。各類的講座也十分有意義，不僅讓我們對(duì)常外更加的了解，也漸漸地讓學(xué)生們喜歡上了常外。我們一定要成為活躍而負(fù)責(zé)任的常外人。 家長(zhǎng)反饋：兩天的常外夏令營(yíng)生活，讓孩子從緊張而向往到愉快的期待充滿愛心、責(zé)任心的老師，豐富多彩的各種活動(dòng)，美味可口的飯菜，讓孩子們的友情得到升華，也讓我們家長(zhǎng)充滿了欣喜。 錢雨璇 活動(dòng)回顧:今天早晨剛進(jìn)班不久，廣播里便如約的播放起了常外的校歌，全班同學(xué)都在一起聚精會(huì)神的唱著，一絲不茍。在之后的講座里，我們聆聽了黃校長(zhǎng)訴說常外的過去、現(xiàn)在、未來，以及學(xué)長(zhǎng)們分享關(guān)于常外的一切。在下午，我們又觀看了講座，認(rèn)真練習(xí)了廣播操，并討論了關(guān)于明天1分鐘演出的活動(dòng)。 感想體會(huì)：早晨，走進(jìn)班級(jí)，悅耳的校歌應(yīng)聲響起，我和同學(xué)們都一絲不茍的唱了起來，唱的認(rèn)真、投入。之后我們聽了黃校長(zhǎng)的講座，步入了300人大會(huì)堂，我們就被里面的氣氛所帶動(dòng)，肅靜了下來。黃校長(zhǎng)演的聲情并茂，演講詞打動(dòng)人心。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也不遜色，個(gè)個(gè)都抒發(fā)了自己對(duì)常外的介紹。午飯過后，又是演講，武術(shù)操。最后我們討論了關(guān)于明天的表演的事項(xiàng)。在討論中，部分男生情不自禁的唱起歌來，引得眾人哈哈大笑。充實(shí)、快樂的一天過去了。 家長(zhǎng)反饋：經(jīng)過一天的適應(yīng)，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了常外的生活。食堂、集體活動(dòng)、表演是孩子談到最多的話題，最終孩子還是能在大家庭中快樂的生活和學(xué)習(xí)的。 做活躍而負(fù)責(zé)任的常外人——2015級(jí)新生夏令營(yíng) 活動(dòng)感想 班級(jí) 七（11）班 姓名 濮佳鈺
活動(dòng)回顧 上午，我們先來到了教室，和班主任，和副班主任汪老師以及新同學(xué)們見了個(gè)面，各自做了一個(gè)自我介紹之后，就去了300人的集會(huì)大廳，在大廳里進(jìn)行了開營(yíng)儀式和校園平面圖介紹者，就去了食堂吃了“第一頓”午餐。休息片刻，就又來到了集會(huì)大廳，學(xué)唱了校歌并聽了新生準(zhǔn)則。最后一項(xiàng)是學(xué)武術(shù)操，大家做的都很賣力。 感想體會(huì) 懷著對(duì)初中生活的向往和憧憬，我們踏入了常外，在常外度過了美好的一天。 常外的老師們個(gè)個(gè)都充滿了活力，很年輕很有水平。班主任郭老師用了一個(gè)上午就把班里大部分同學(xué)的名字都記住了。同學(xué)們也都很陽光，從班里有一部分都是用英語介紹自己的可以看出他們口語這方面比較好。期待明天可以交到更多朋友，精彩活動(dòng)不斷。 家長(zhǎng)反饋 濮佳鈺一直就向往能夠到常外上學(xué)，今天心想事成，分外開心。學(xué)校的壯觀、美麗讓她感到了震撼；老師的溫馨與睿智讓她對(duì)未來充滿了期待；同學(xué)們的開朗和智慧更讓她感受到了友誼、壓力和動(dòng)力。
7（12）班夏令營(yíng)第一天一日感想
8月20日一大早，常外新生和他們的家長(zhǎng)都懷著既期待又興奮的心情來到了學(xué)校。第一天的夏令營(yíng)，學(xué)生們懂得了作為一名常外學(xué)生的基本要求、認(rèn)識(shí)了美麗而充滿人文關(guān)懷的校園、結(jié)識(shí)了即將與他們朝夕相處的班主任和同學(xué)。這一天，對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，都是人生重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)和新的起點(diǎn)。
經(jīng)過一天的夏令營(yíng)生活，老師們和學(xué)生們雖然累，但是感悟和心聲還是頗多的，以下是我們班兩位同學(xué)內(nèi)心快樂的感受。
孫翊鳴 《一日感想》
今天是夏令營(yíng)的第一天，走進(jìn)了教室，一道道目光投向了我，我環(huán)顧四周，看到了很多陌生的面孔，當(dāng)然，也有一些熟悉的臉龐。
班主任柯老師，為了讓我們互相不再陌生，也為了讓大家盡快融入這個(gè)集體，便開展了一個(gè)具有特色的自我介紹：老師事先準(zhǔn)備了一張海報(bào)，海報(bào)上有一棵樹，但是，這棵樹光禿禿的，沒有樹葉，柯老師說：“每個(gè)人講完自我介紹后，選擇一個(gè)顏色的印泥，把自己的指紋印在這棵樹上，我相信50個(gè)同學(xué)都介紹完之后，這棵樹就會(huì)變得五顏六色了。
游琦 《一日感想》
通過了一天的夏令營(yíng)，我認(rèn)識(shí)了新老師和部分新同學(xué)，了解了學(xué)校的地理位置和學(xué)校內(nèi)幾大中心的分布及功能。在開營(yíng)儀式上，我感受到了老師對(duì)我充滿著希望和信心，我們不能辜負(fù)老師，要嚴(yán)格遵守常外校紀(jì)校規(guī)，安排好生活制度，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處展現(xiàn)一個(gè)常外人良好的形象，朝著理想去奮斗。在自我介紹時(shí)，老師讓我們印手印，我感到很新奇?？粗豢霉舛d禿的樹漸漸長(zhǎng)出五彩繽紛的“樹葉”，最終成為一棵枝繁葉茂的大樹。我覺得我們50位同學(xué)瞬間凝聚在一起，組成了一個(gè)大家庭。眾人拾柴火焰高，我們應(yīng)該親切友好，團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)就是力量，我們班就會(huì)變得更強(qiáng)大，我們每個(gè)同學(xué)也會(huì)得到更好的發(fā)展。
13班夏令營(yíng)感想
今天我們上午聽了黃校長(zhǎng)的演講，他對(duì)我們講了常外的歷史與現(xiàn)在等等，讓我們更加了解常外，更加熱愛常外。
休息一會(huì)后，我們認(rèn)識(shí)了班里水瓶座和獅子座的同學(xué)們，享受了常外的飯菜。
下午，我們來到常外的三百人會(huì)議廳，聽了金菊老師、李田老師等人的發(fā)言?；氐浇淌遥覀冇指鴮W(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)來到二樓繼續(xù)練習(xí)常外的武術(shù)操，這一天過得很充實(shí)。
來到初中，在就發(fā)現(xiàn)了這兒與小學(xué)的區(qū)別，時(shí)間更寶貴了，作業(yè)更多了，校園更大了，可是這里的學(xué)生都很快樂，因?yàn)槲覀兠恳惶於歼^發(fā)生了許多事，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們覺得很自在，充實(shí)。學(xué)習(xí)武術(shù)操的時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要練四五遍，更別提一小節(jié)操了，可是雖然流了許多汗，但這些汗都流的值得，我們體會(huì)到了常外精神，每一個(gè)動(dòng)作都包含了我們的熱情，對(duì)初中的向往。轉(zhuǎn)眼間，我們已不再是稚嫩的兒童，成為了一名光榮的中學(xué)生我已準(zhǔn)備好迎接新的生活，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航駛向更廣闊的海洋了!你們呢?
家長(zhǎng)反饋：進(jìn)入常外的時(shí)間雖然短短數(shù)天，但是已經(jīng)看到了孩子身上的若干變化：各項(xiàng)準(zhǔn)備工作更加積極，自身要求更加嚴(yán)格，思考問題更加全面。今年常外搬遷到了新的校區(qū)，這是常外新的發(fā)展起點(diǎn)，也是孩子們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，希望隨著學(xué)校的快速發(fā)展，孩子們能在這初中生活中刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、快樂生活，學(xué)會(huì)思考、勇于擔(dān)當(dāng)，為今后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。（13班孫亦楚）
13班常外夏令營(yíng)第二天活動(dòng)感想
夏令營(yíng)的第二天，相比之下沒有了第一天的新鮮感，但還是很不錯(cuò)的。上午，我們回顧了校歌，然后以小組為單位，開展了以“做活躍而負(fù)責(zé)任的常外人”為題的演講比賽，最后選出了秦天夷和沈伊琳兩位同學(xué)代表我們班去參加學(xué)校七年級(jí)學(xué)生的演講，還聽了黃校長(zhǎng)的講座與各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的訪談。
下午，午休過后，我們同樣又聽了老師的講座。金菊老師、朱田老師和姜慶軍老師分別給我們講了入學(xué)的心理改善、以后要做的活頁作業(yè)以及如何選修藝術(shù)課程。接著，又是武術(shù)操的學(xué)習(xí)，最后，我們?cè)谛@中的圖文行政樓前拍了張13班的“全家福”，給這充實(shí)而又精彩的一天畫上了圓滿的句號(hào)！
今天的一天夏令營(yíng)活動(dòng)，我不再感到很激動(dòng)了，聽了上面這些老師的講座，我漸漸認(rèn)識(shí)到自己不再是一名小學(xué)生了，是初中生了，要開始有壓力了。學(xué)校各種的規(guī)章制度、同齡人的強(qiáng)大讓我更加堅(jiān)定了我的決心：努力學(xué)習(xí)，超越自我。從今往后，我在常外也有了一席之地，我要積極參與活動(dòng)，做一名“活躍而負(fù)責(zé)任的常外人”。
15班夏令營(yíng)活動(dòng)感悟
今天，對(duì)我來說是個(gè)特別的日子，在這一年一度的七夕里，我來到了夢(mèng)寐以求的常外，一個(gè)神圣的地方，在這里，我結(jié)識(shí)了一群活潑開朗的小伙伴，和值得愛戴的老師，從現(xiàn)在起，我有了一個(gè)新的大家庭，七（15），記得今天，在開營(yíng)式中，主持人為我們樹立了三個(gè)新目標(biāo)，1，融入集體，擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)；2，初中將會(huì)變幻角色，做好準(zhǔn)備;3.主動(dòng)參與，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我。我將會(huì)時(shí)刻銘記這個(gè)新目標(biāo)，時(shí)刻銘記我是七（15）的常外人，嚴(yán)格遵守班規(guī)，為集體付出。
今天，我映像最深的活動(dòng)還是開營(yíng)式，儀式中，無論領(lǐng)導(dǎo)，主持，班主任還是同學(xué)，他們的發(fā)言，都輕松自信，他們都說讓我們?cè)诔Ｍ膺@片沃土中茁壯成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，常外，就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
六年級(jí)，常聽家長(zhǎng)，老師們說常外學(xué)生都非常優(yōu)秀，搞的我超級(jí)緊張，亞歷山大，但是今天通過一天的生活發(fā)現(xiàn)人人都可以成為一名優(yōu)秀的常外人，只要你能有一顆積極進(jìn)取，永不言敗的心，用平常心，端正的態(tài)度腳踏實(shí)地的努力，人人都是出類拔萃的(七（15）賀佳媛)
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