參加義工活動(dòng)一直以來是常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)良傳承，它是一種文化、一份責(zé)任、一份義務(wù)、一份擔(dān)當(dāng)。流淌在常外學(xué)子的血液中的，像蓬勃的朝陽(yáng)，火一般的熱情，是充滿愛的奉獻(xiàn)。
繽紛的暑假剛剛離我們而去，對(duì)于在暑假里為社會(huì)中需要幫助的人，做出貢獻(xiàn)的常外義工們來說，那些刻骨銘心的經(jīng)歷卻像烙印一般永存于心底。
2015-9-8下午，在報(bào)告廳里，五個(gè)班的同學(xué)們?yōu)槲覀冩告钢v述了自己班級(jí)的團(tuán)隊(duì)在暑假里參加義工活動(dòng)時(shí)的故事。八（10）班和八（3）班的同學(xué)們到社區(qū)中心為老人們送去溫暖。這些孤寡老人們?nèi)鄙倭俗优年P(guān)懷，寂寞空虛之余還有對(duì)過去故事的懷念。同學(xué)們帶去了準(zhǔn)備好的食物，陪爺爺奶奶聊天，聽他們將故事，也送去了祝福。八(10)班的同學(xué)號(hào)召大家要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是快樂的，奉獻(xiàn)是享受的，奉獻(xiàn)是一種美德。八（3）班的同學(xué)則用了老奶奶的話來倡導(dǎo)大家：“別讓等待成為遺憾。”
同樣是送溫暖，八（6）班和八（5）班的同學(xué)們則選擇了幫助一群孩子們。這是一群特殊的孩子們，在他們本該享受童年的幸福時(shí)，卻被命運(yùn)暫時(shí)地忘記了。他們或是身患癌癥，或是患有自閉癥。當(dāng)他們無(wú)法像其他孩子一樣幸福地學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們伸出了援助之手。義工小隊(duì)給予了物質(zhì)幫助和精神上的鼓勵(lì)支持。他們陪伴著孩子們，溫柔地與他們交談，了解學(xué)習(xí)情況，內(nèi)心都是百感交集。臨走時(shí)，孩子們還對(duì)義工志愿者依依不舍。正如同學(xué)們所言：“這并不完全是同情，而是一種作為團(tuán)員的責(zé)任，力所能及的關(guān)懷。真誠(chéng)地奉獻(xiàn)愛心，才是志愿者的意義所在。”
之后，實(shí)習(xí)生的體驗(yàn)也引起了觀眾的興趣。來自八（2）班的義工們則在體驗(yàn)各行各業(yè)的工作中，變得成熟、自信。他們?cè)谀洗蠼值奶O果手機(jī)門店和高爾夫會(huì)所等地做了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生。負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)客戶，參與電話回訪，更是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)鍛煉了與人溝通的能力，獲得了一致好評(píng)：常外學(xué)子的活潑可愛、專注善思、熱情好學(xué)表現(xiàn)得淋漓盡致。這對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了錘煉與啟發(fā)，在報(bào)效社會(huì)時(shí)提升了能力，一舉多得。
雖然交流時(shí)間短暫，卻令人記憶尤深。溫暖之情溢于言表，滿腔熱血灌溉社會(huì)各角落的潤(rùn)土。義工活動(dòng)不僅僅是一份作業(yè)，而變成了同學(xué)們終身的追求，創(chuàng)造出寶貴的精神財(cái)富。也是為社會(huì)，為祖國(guó)的興榮奉獻(xiàn)微不足道的力量，我們有理由相信，奉獻(xiàn)的力量乘以億會(huì)讓社會(huì)充滿愛的氣息。因?yàn)閻叟c給予變得意味深長(zhǎng)，常懷感恩之心，用行動(dòng)傳遞幸福。
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