12月23號上午八時，姜慶軍名師工作室第六次活動暨省十二五課題教學(xué)展示活動研討活動在會議室三開展。本次活動包括落實(shí)教學(xué)展示活動情況、姜慶軍老師與萬巖林老師說課、工作室成員評課、莫斯頓教學(xué)風(fēng)格學(xué)習(xí)四個部分。
省十二五課題—教師教學(xué)風(fēng)格推進(jìn)活動的展示由姜慶軍老師、萬巖林老師于元旦后一周各上一節(jié)市級公開課。姜慶軍老師的《單手肩上投籃》一課準(zhǔn)備部分采用練習(xí)式教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生根據(jù)任務(wù)單進(jìn)行各種方式的運(yùn)球、球性練習(xí)，基本部分解決單手肩上投籃難點(diǎn)，提供圖表進(jìn)行學(xué)練，再利用模仿練習(xí)和組合練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化，包含了引導(dǎo)式、自我檢查式、包容式和命令式教學(xué)風(fēng)格，結(jié)束部分采用設(shè)計(jì)式教學(xué)風(fēng)格放松各關(guān)節(jié)。萬巖林老師的《原地雙手胸前傳接球》一課從游戲“運(yùn)送炮彈”開始，全課采用互惠式教學(xué)風(fēng)格，由簡到繁，由易到難，由原地到行進(jìn)間，由兩人到四人到六人小組練習(xí)，多種練習(xí)方式變化充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)興趣。工作室成員積極踴躍發(fā)言，針對課的安排發(fā)表自己的建議和意見，一片“百家爭鳴”的現(xiàn)象。最后，工作室領(lǐng)銜人姜慶軍老師帶領(lǐng)大家對莫斯頓教學(xué)風(fēng)格的再學(xué)習(xí)，涵蓋類型、特點(diǎn)及應(yīng)用三方面。同時也對各位工作室成員提出要求：積極思考與積累，可形成一篇論文，亦可投稿發(fā)表。
有壓力才有動力，工作室成員說課再評課，集眾人的智慧，相信本次省十二五課題教學(xué)展示活動會取得圓滿成功。
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