2017年12月15日，常州市規(guī)劃辦龔國勝、王俊、孫美榮三位課題專家來校就常州市十三五備案課題進(jìn)行中期評(píng)估。
本次我校常州市十三五備案課題一共有4個(gè)課題上報(bào)，這4個(gè)課題是前期在校十三五課題申報(bào)的9個(gè)課題的基礎(chǔ)上，經(jīng)過學(xué)校課教處組織了校級(jí)的中期檢查后確定的。分別是孫建軍老師的“初中生史料證實(shí)素養(yǎng)培育策略的行動(dòng)研究”、丁瑜“信息技術(shù)支持下初中美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究”、張榕老師的“‘走班制’背景下初中藝術(shù)教育教學(xué)行動(dòng)研究”和徐曉紅老師的“初中英語讀寫結(jié)合教學(xué)的案例研究”。
本次中期評(píng)估，首先由四位老師就課題的基本情況、研究進(jìn)展、成果簡述以及后續(xù)研究進(jìn)行了報(bào)告。然后三位專家分別給四個(gè)課題做了針對(duì)性的指導(dǎo)。三位專家一致認(rèn)為，我校的四個(gè)課題中期報(bào)告總體還是比較規(guī)范的，也有了一定的研究成果，但是更希望基層學(xué)校的老師們，在做課題研究時(shí)，應(yīng)注意用研究的語言和觀點(diǎn)來開展課題研究，扎實(shí)的、科學(xué)的、根據(jù)研究目標(biāo)、針對(duì)研究內(nèi)容，有序、有效開展課題研究。
最后黃金松副校長就我校的課題研究情況簡要的做了介紹，同時(shí)就三位專家耐心、細(xì)致、科學(xué)的針對(duì)性指導(dǎo)表示了感謝，并懇請三位專家要多指導(dǎo)常外教科研的工作，關(guān)心常外課題的研究與發(fā)展。
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