為了搭建教育科學(xué)研究平臺,引領(lǐng)我校教育科學(xué)研究的發(fā)展方向,凝聚科研力量,體現(xiàn)我校教育發(fā)展的需求。根據(jù)《常州外國語學(xué)校課題管理辦法(試行)》,經(jīng)教師自主申報,常州市教育規(guī)劃辦專家論證,現(xiàn)確定以下八項課題為常州外國語學(xué)校十三五規(guī)劃第二批研究課題。
分別是:曹志娟:《指向?qū)W科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中英語閱讀教學(xué)研究》;宋玉珍、張蕾:《微課在初中生物實驗教學(xué)中應(yīng)用的實踐研究》;尤建峰:《初中成語作文教學(xué)實踐研究》;張義勇:《基于TPACK的初中物理探究教學(xué)的實踐研究》;管燕玲、王蓓蕾:《基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的“問題串”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中運用的案例研究》;黃蕓、華涵姣:《道德與法治課程中主題式探究教學(xué)的實踐研究》;常蕓、歐陽旭:《初中烙畫課程實施現(xiàn)狀的調(diào)查研究》;吳玲芳:《基于班級活動的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐研究》。
希望各課題組堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際和“百花齊放、百家爭鳴”的方針,繼承發(fā)展,開拓創(chuàng)新,繁榮和發(fā)展我校教育科學(xué)研究,為教育改革和發(fā)展實踐服務(wù),為全面實施素質(zhì)教育和提高常州外國語學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù)。
常州外國語學(xué)校
課程教學(xué)處
2019年3月
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