9月26號下午，第二屆全國基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)項目與課例展示活動在常州舉行。我校道德與法治樊麗紅老師、化學(xué)楊天一老師參與了本次活動。
樊麗紅老師為花園中學(xué)的八年級同學(xué)帶來了一堂精彩的道德與法治課——《做負(fù)責(zé)任的人》。整節(jié)課以“不言代價與回報”作為貫穿一節(jié)課的情感線索和價值引領(lǐng)，以兩個真實(shí)的故事作為授課素材，設(shè)計了“一次相遇，一種選擇”“一種選擇，一份責(zé)任”“一份責(zé)任，堅守一生”“榜樣力量，一路前行”四個板塊。在樊老師的精彩演繹下，該課獲得了專家及參會老師的高度肯定及好評。
浙江省嘉興市教研員沈毓春老師認(rèn)為本課在情境設(shè)置上利用教師親自助人的經(jīng)歷，貼近學(xué)生生活，很有感染力。在問題設(shè)計上極具有開放度，素材挖掘很透徹，把最有價值的知識教給了學(xué)生
四川省都江堰市教研員張光奎老師評價本課設(shè)計步步推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，在引發(fā)學(xué)生思考中強(qiáng)化了知識，同時也順利實(shí)現(xiàn)了三維目標(biāo)。整節(jié)課充滿了思辨性，教師的設(shè)問有難度、有深度，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)生的思辨能力。
來自北京的張莉老師認(rèn)為上一節(jié)好課，需要教師做好的課堂設(shè)計、備優(yōu)質(zhì)的課堂素材、集強(qiáng)大的團(tuán)隊力量，更離不開教師對教育本真、對課堂實(shí)效的思考和追求。
常州道德與法治教研員戴慧老師全國的研究課，創(chuàng)新課堂，探索課改前沿，指明課改方向。課改示范區(qū)，即便荊棘滿地，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便風(fēng)雨兼程。課例展示是給一線教師搭建溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，希望在彼此的互動、賞識、學(xué)習(xí)中讓我們越來越接近自己的教育夢想。
化學(xué)課例展示活動在常州外國語學(xué)校舉行。我校楊天一老師以《分子》為課題，圍繞“感知分子的存在”、“感受分子的特征”、“感悟分子的應(yīng)用”三個教學(xué)環(huán)節(jié)展開，全課運(yùn)用化學(xué)三重表征理論為指導(dǎo)，教學(xué)內(nèi)容緊扣微粒觀的構(gòu)建并在多個教學(xué)環(huán)節(jié)中反復(fù)呈現(xiàn)與貫穿。通過宏觀現(xiàn)象分析探究微觀本質(zhì)，通過微觀本質(zhì)解釋宏觀現(xiàn)象，并輔以符號表征、微觀模擬加深理解。在整個教學(xué)過程中，采用“說出來、畫下來、寫下來、想出來、悟出來，再說出來”的模式，注重學(xué)生的“想”和“悟”，并且借助投屏技術(shù)，做到“即拍”“即放”“即評”，實(shí)現(xiàn)真實(shí)記錄并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在教學(xué)過程中做到了步步設(shè)疑、層層引導(dǎo)、逐步推進(jìn)，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)。獲得了與會專家老師、教研員的高度好評。
兩位老師的出彩表現(xiàn)展示了常外老師優(yōu)秀的個人素養(yǎng)及先進(jìn)的課改理念。常外的老師們，將不斷研究新教材，領(lǐng)會課改理念，增強(qiáng)自身基本功，促進(jìn)自我成長，不斷提升常外教育品質(zhì)！
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